3月4日下午第八節(jié)課，七年級數(shù)學(xué)教師李老師利用業(yè)余時(shí)間，對周測不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。本著不讓個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的原則，李老師就輔導(dǎo)差生制定了兩套方案，是開展幫，互助學(xué)習(xí)活動，每個(gè)學(xué)困生和生結(jié)成對的小組，這樣既彌補(bǔ)學(xué)困生的知識，也使生的知識得到鞏固，能力得到提升；二是教師利用業(yè)余時(shí)間親身輔導(dǎo)。我相信在老師和同學(xué)們的共同努力下，定有所收獲。加油孩子們！——巢揚(yáng)學(xué)校七年級宣